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基于 VR 技术的认知行为治疗系统

参赛方向: 3D/VR/AR 硬件交互产品/设备开发及系统创新应用

参赛赛区: 陕西赛区

参赛组别: 教师组

参赛院校: 西安邮电大学

参赛院系: 数字艺术学院

参赛教师: 石云平,雷子昂,李永文,江祥奎,尚振巍

项目简介

该项目是一个VR技术应用的产品,主要通过VR眼镜让具有认知行为障碍(考试焦虑症、社交恐惧症、恐高症、密集恐惧症)的患者在虚拟仿真的环境中进行与心理康复有关的场景训练互动,从而有效克服传统康复治疗的枯燥和乏味性,提高患者治疗的主动参与性。

项目详情

整个系统共分为三大部分,第一部分是外设部分,需要配备 VR 眼镜进行虚拟场景的体验;第二部分是系统的核心,是外设与虚拟环境的接口部分;第三部分是虚拟环境的搭建部分;三部分协调工作构成了整个认知行为治疗系统。

系统功能图如下:用户体验图:

难点创新

采用VR技术,综合了计算机图形技术、计算机仿真技术、传感器技术、显示技术等多种科学技术,在多维信息空间上创建一个虚拟信息环境,能使用户具有身临其境的沉浸感,具有与环境完善的交互作用能力VR技术应用在康复训练最独特之处是可以改变传统治疗的单一重复、枯燥乏味的治疗模式,以虚拟游戏的形式,为患者提供生动有趣的治疗场景和训练项目。涉及到的关键技术为3D建模优化技术、模型编辑技术、Unity3D接口技术以及VR眼镜适配技术。

成果成效

VR 技术的出现提供了一种前所未有的治疗手段,同时也让 VR 技术所蕴藏的商机进一步扩大,未来心理疾病的治疗或许将会变得越来越简单。该产品可应用于心理医学领域,用于治疗或者是帮助认知行为障碍患者恢复到正常心理状态等领域,如果加以实现将会使得被该疾病所困扰的人群得到帮助,恢复正常的生活。

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